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說明：
一、依據臺北市立復興高級中學 105 學年度戲劇班甄選入學分發委員會 105 年 6 月 1 日 105 復中戲字第 10530521000 號函辦理。
二、臺北市立復興高級中學 105 學年度戲劇班甄選入學分發委員會於 105 年 5 月 30 日 105 復中戲字第 10530509500 號函，將隨函附件誤置為「臺北市立復興高級中學 105 學年度戲劇班甄選入學術科測驗簡章」，爰此再函更正附件為「臺北市立復興高級中學 105 學年度戲劇班甄選入學分發簡章」。其餘注意事項說明與前函相同如下：
(一)依據「臺北市立復興高級中學 105 學年度戲劇班甄選入學分發簡章」（詳附件）提醒甄選入學分發報名。
(二)網路線上報名登錄及以限時掛號郵... 觀看完整文章
說明：
一、依據臺灣南區 105 學年度高級中等學校舞蹈班甄選入學聯合分發委員會 105 年 5 月 27 日齊女教字第 1050004134 號函辦理。
二、以競賽表現入學餘額流入甄選分發，各招生學校實際招生人數詳如附件二，已於 105 年 5 月 13 日公告於本校網站。
三、網路線上登錄及以限時掛號郵寄繳件時間:105 年 6 月 13 日(星期一)上午 9 時至 105 年 6 月 17 日(星期五)下午 5 時系統關閉為止。
四、高級中等學校藝術才能班線上報名登錄系統網址: http://art-talent.set.edu.tw/。
五、詳細報名資訊請務必詳閱「臺灣南區 105 學年度高級中等學校舞蹈班甄選入學聯合分發簡章(含以競賽表現... 觀看完整文章
說明：
一、依據國立屏東高級中學 105 年 5 月 30 日屏中教字第 1050004103 號函辦理。
二、有關聯合分發名額因甄選入學以競賽表現入學餘額併入，故各招生學校實際招生人數，請參閱「臺灣南區 105 學年度美術班甄選入學聯合分發各校實際招生人數表」(如附件二)，並已公告於「臺灣南區 105 學年度美術班甄選入學招生資訊」網頁(http://163.24.151.）
三、另聯合分發報名條件，請參閱簡章之「南區美術班各招生學校招生資料表」(如附件一， P.35-41)。
四、報名網址及時間：
(一)報名請至「高級中等學校藝術才能班線上報名系統」（ http://art-talent.set.edu.t... 觀看完整文章
函轉有關「臺北市立復興高級中學 105 學年度戲劇班甄選入學分發」報名注意事項，請各校協助轉知於期限內（ 105 年 6 月 13 日至 6 月 17 日）完成報名事宜
說明：
一、依據臺北市立復興高級中學 105 學年度戲劇班甄選入學分發委員會 105 年 5 月 30 日 105 復中戲字第 10530509500 號函辦理。
二、網路線上報名登錄及以限時掛號郵寄繳件時間:105 年 6 月 13 日（星期一） 9:00 至 6 月 17 日（星期五） 17:00 系統關閉為止。
三、高級中等學校藝術才能班線上報名登錄系統網址: http://art-talent.set.edu.tw 。
四、詳細報名資訊請務必詳閱「臺北市立復興高級中學 105 學年度... 觀看完整文章
說明：
一、配合教育部響應本(105)年度國際家庭日，全國家庭教育中心共同辦理旨揭活動。
二、活動時間： 105 年 5 月 11 日（星期三） 10 時起至 105 年 7 月 11 日（星期一）中午 12 時止。
三、活動方式如下：
(一)拍下家庭中親子互動時最溫馨、幸福的畫面。
(二)進入參賽活動頁面 http://icoparenting.moe.edu.tw/event ，選擇一個縣市進行投稿（每人限投稿一次，作品送出後不得修改，並且不得重
複投稿至其他縣市，若重覆投稿者，一律取... 觀看完整文章
轉知彰師大辦理 105 年度「瞭解 ASD ， ADHD ，及 TS 情緒行為問題處理與實務研習」實施計畫，請惠予公告並鼓勵特殊教育教師及相關輔導人員踴躍參加
說明：
一、依據教育部 105 年 3 月 25 日臺教學（四）字第 1050011527A 號函辦 理。
二、研習資訊如下：
(一)研習主題：瞭解 ASD ， ADHD ，及 TS 情緒行為問題處理與實務研習。
(二)研習時間： 105 年 5 月 10 日（星期二）
(三)主講：賴銘次教授（俄亥俄州布利克診療中心臨床心理教學與研究主任）
(四)詳細內容請參閱附件研習實施計畫，請有興趣者研習所訂活動日期至教育部特殊教育通報網 http://www.set.edu.tw/報名... 觀看完整文章
主旨：本校 104 年度優質化計畫，將開設程式競賽設計研習課程，相關實施計畫及活動資訊詳如附件，請各校轉知有意願參加研習的教師踴躍報名，請查照。
說明：
一、依據：教育部 103 年 5 月 29 日臺教授國字第 1030046228 號函修訂發布之『高職優質化輔助方案』及 101 年 12 月 4 日部受教中(三)字第 1010520423B 號令修正發布之『教育部國民及學前教育署補助高職優質化輔助方案經費作業原則』辦理。
二、計畫目標：提升學習程式設計的能力，參加程式設計競賽
三、研習地點：日新樓 2 樓電腦教室。
四、研習日期與時間： 105 年 5 月 23 日(一)。 09 ： 00 15 ： 00 。
五... 觀看完整文章
105 年國中畢業生適性入學宣導網站，請同學、家長善加利用。
網址如下： http://adapt.k12ea.gov.tw/
說明：
一、本中心為倡導家庭價值，推展家庭教育理念，並提供家庭教育專業領域的經驗分享及意見交流，進而促進家庭教育的推展與落實；並規劃旨揭「i‧家」(i=information 家庭教育相關資源)徵文活動，鼓勵大眾踴躍分享營造家庭中的正向經驗與氛圍，以宣導「天天力行，讓愛保鮮」等家庭教育理念，歡迎相關領域供稿。
二、旨揭徵稿主題，說明如下：
(一)夏季號：新移民家庭教育議題； 5 月 6 日(五)截稿。
(二)秋季號：代間教育議題； 8 月 5 日(五)截稿。
(三)冬季號：家庭溝通議題； 10 月 17 日(一)截稿。
三、活動辦法徵文啟示(含投稿格式、基本資料表及切結書)將自即日起，載於臺南市家庭教育中心... 觀看完整文章
說明：
一、臺南市政府勞工局職訓就服中心將於 105 年 4 月 9 日（六）假善化區文康育樂中心辦理 2016 台南過生活 台南呷頭路」Part1 就業博覽會活動，惠請貴單位依下列自有管道協助宣傳（若無該管道則免），以利求職民眾知悉。
二、請於即日起至 4 月 9 日將宣傳海報（隨後寄達本市各公私立大專院校、各戶政事務所、各地政事務所及各區公所等）張貼於醒目處，並於電子看板、 FB 臉書粉絲團及跑馬燈發佈訊息並上傳圖檔（如附件），內容： 2016「台南過生活 台南呷頭路」Part1 就業博覽會，將在 4 月 9 日(六)上午 9 時於善化區文康育樂中心辦理，當日超過 80 家廠商，提供逾 6000 個工作機會；活動當天有「投履歷就送好康」、... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 105 年 3 月 17 日臺教國署原字第 1050028880 號函辦理。
二、旨揭資料電子檔，得於教育部網站/法令規章（ http://edu.law.moe.gov.tw/）下載。
有關教育部研發「家庭教育基礎篇」及「高級中等以下學校家庭教育課程」數位學習教材，請同仁參與線上數位學習
說明：
一、依家庭教育法第 12 條及教育部 105 年 2 月 23 日臺教社(二)字第 1050024391 號函辦理。
二、旨揭課程之數位學習服務平臺網址為 https://ups.moe.edu.tw/；另課程導讀手冊可至教育部家庭教育網(http://moe.familyedu.moe.gov.tw/)出版資源/家庭教育/項下下載。
三、請貴校於網站協助宣導「家庭教育基礎篇」及「高級中等以下學校家庭教育課程」數位學習教材訊息。
說明：
一、本中心為倡導家庭價值，推展家庭教育理念，並提供家庭教育專業領域的經驗分享及意見交流，進而促進家庭教育的推展與落實；並規劃旨揭「i‧家」(i=information 家庭教育相關資源)徵文活動，鼓勵大眾踴躍分享營造家庭中的正向經驗與氛圍，以宣導「天天力行，讓愛保鮮」等家庭教育理念，歡迎相關領域供稿。
二、旨揭徵稿主題，說明如下：
(一)春季號：家庭教育資源管理議題； 2 月 15 日(一)截稿。
(二)夏季號：新移民家庭教育議題； 5 月 6 日(五)截稿。
(三)秋季號：代間教育議題； 8 月 5 日(五)截稿。
(四)冬季號：家庭溝通議題； 10 月 17 日(一)截稿。
三、活動辦法徵文啟示(含投... 觀看完整文章
說明：
一、 105 學年度教育部國民及學前教育署身心障礙學生適性輔導安置(含缺額)簡章，如附件請下載參閱。
二、可到下列網站下載最新簡章：
(一)國教署特教網路中心網站:https://www.aide.edu.tw/
(二)國立二林高級工商職業學校網站:http://www2.elvs.chc.edu.tw/others/el311-2/
說明：
一、本案依據「特殊教育法」及「身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法」辦理。
二、旨揭簡章業經本局第 81642 號公告在案（ http://bulletin.tn.edu.tw/），簡章電子檔亦可至本市教育局特幼教育科網頁（ http://boe.tn.edu.tw/boe/wSite/mp?mp=23 ）之「文件下載」區下載。
